안찬수의 더 느린질주: 한국 어린이 절반 “놀 권리가 뭐예요?”

2014년 11월 20일 목요일

한국 어린이 절반 “놀 권리가 뭐예요?”

유엔아동권리협약 25돌 맞아 설문
놀이 불만 이유로 “시간부족” 첫손

경기도 평택에 사는 학부모 이은경(44)씨는 초등학교 아이들이 놀 시간도 없는 환경이 답답하지만, 대안이 없다고 여긴다. “아이들에게 놀 권리가 있다지만 다른 아이들은 그렇지 않은데 우리 아이만 혼자 놀게 하면 뒤처질 것같은 불안감이 드는 게 현실이다.”

‘모든 어린이는 충분히 쉬고 놀 권리가 있다’는 유엔아동권리협약(31조)은 한국에서 ‘잊힌 권리’다. 한국 어린이 절반은 놀이가 자신의 권리라는 사실조차 모른다고 답했다. 나이·성별·지역에 따른 차이도 없었다.

19일 유니세프 한국위원회와 한국아동권리학회가 1989년 채택된 유엔아동권리협약 25돌을 맞아 ‘한국 아동의 놀 권리 증진 방안’을 주제로 6월부터 두달간 서울·경기 지역 초중고 학생 564명을 대상으로 실시한 설문조사 결과를 발표했다.

조사내용을 보면, 놀이와 여가가 자신의 권리라는 사실을 모르는 아동이 50.4%나 됐다. ‘놀이와 여가에 불만을 느낀다’고 답한 아동들은 그 이유로 ‘부족한 시간’(24.5%), ‘학업 부담’(19.5%), ‘부모님의 이해 부족’(15.1%) 등을 꼽았다. 앞서 2011년 유엔아동권리위원회는 한국 교육의 극심한 경쟁을 우려하며 놀 권리 증진을 한국 정부에 권고한 바 있다.

황옥경 한국아동권리학회장(서울신학대 보육학과 교수)는 “학교 안에서 음악·체육 수업을 충분히 받을 수 있게 하고, 어떤 과제 종결 여부나 성공과 실패의 잣대로 평가하지 않는 놀이 전문가를 배치하는 일도 고려해볼만 하다”고 말했다.

박수지 기자 suji@hani.co.kr

출처 http://www.hani.co.kr/arti/society/rights/665279.html